Il volume affronta con rigore scientifico e con una ricca casistica i temi fondamentali della psicologia generale, della psicologia dell’apprendimento, della relazione educativa, del metodo di studio e della storia della pedagogia antica. Nella parte di psicologia sono messi costantemente in evidenza i collegamenti tra il lavoro sperimentale, clinico e la ricerca educativa con i risvolti pratici e applicativi. Nella parte di pedagogia sono descritte le teorie e le pratiche formative dei vari popoli nelle diverse epoche storiche analizzando gli aspetti di civiltà dai quali esse traggono origine. In particolare sono trattati l’introduzione alla pedagogia e alla storia della pedagogia e lo sviluppo storico della pedagogia dagli Egizi fino all’Alto Medioevo. In ogni parte la trattazione tiene conto degli studi classici e delle acquisizioni più recenti, sviluppando collegamenti interdisciplinari in ambito sia letterario sia scientifico