Autore: Maria Conte

Nuovo Gestione del progetto e organizzazione d’impresa è un corso strutturato in Unità, ciascuna suddivisa in più Lezioni che guidano lo studente nella comprensione della configurazione di un’impresa e nell’acquisizione della conoscenza di ogni singolo step che caratterizza la gestione di un progetto.

Ciascuna Lezione termina con esercizi, anche interattivi, di valutazione delle conoscenze e delle competenze acquisite. Le tipologie di esercizi proposti si diversificano tra domande, prevalentemente a risposta multipla oppure di tipologia vero/falso, ed esercizi di natura applicativa per facilitare lo sviluppo delle prime elementari abilità in materia di impresa e di progetti.

Al termine di ogni Lezione è stata introdotta una sezione riservata alla didattica inclusiva che riporta una mappa concettuale, l’elenco degli argomenti trattati e alcune domande utili per il ripasso delle conoscenze/competenze.

Il volume è completato da una parte di laboratorio di progettazione, per l’applicazione pratica delle procedure e delle tecniche descritte nelle Unità, e da alcune schede di cittadinanza digitale.

Nuovo Gestione del progetto e organizzazione d’impresa è un corso strutturato in Unità, ciascuna suddivisa in più Lezioni che guidano lo studente nella comprensione della configurazione di un’impresa e nell’acquisizione della conoscenza di ogni singolo step che caratterizza la gestione di un progetto.

Ciascuna Lezione termina con esercizi, anche interattivi, di valutazione delle conoscenze e delle competenze acquisite. Le tipologie di esercizi proposti si diversificano tra domande, prevalentemente a risposta multipla oppure di tipologia vero/falso, ed esercizi di natura applicativa per facilitare lo sviluppo delle prime elementari abilità in materia di impresa e di progetti.

Al termine di ogni Lezione è stata introdotta una sezione riservata alla didattica inclusiva che riporta una mappa concettuale, l’elenco degli argomenti trattati e alcune domande utili per il ripasso delle conoscenze/competenze.

Il volume è completato da una parte di laboratorio di progettazione, per l’applicazione pratica delle procedure e delle tecniche descritte nelle Unità, e da alcune schede di cittadinanza digitale.

Nuovo Gestione del progetto e organizzazione d’impresa è un corso strutturato in Unità, ciascuna suddivisa in più Lezioni che guidano lo studente nella comprensione della configurazione di un’impresa e nell’acquisizione della conoscenza di ogni singolo step che caratterizza la gestione di un progetto.

Ciascuna Lezione termina con esercizi, anche interattivi, di valutazione delle conoscenze e delle competenze acquisite. Le tipologie di esercizi proposti si diversificano tra domande, prevalentemente a risposta multipla oppure di tipologia vero/falso, ed esercizi di natura applicativa per facilitare lo sviluppo delle prime elementari abilità in materia di impresa e di progetti.

Al termine di ogni Lezione è stata introdotta una sezione riservata alla didattica inclusiva che riporta una mappa concettuale, l’elenco degli argomenti trattati e alcune domande utili per il ripasso delle conoscenze/competenze.

Il volume è completato da una parte di laboratorio di progettazione, per l’applicazione pratica delle procedure e delle tecniche descritte nelle Unità, e da alcune schede di cittadinanza digitale.

L’opera propone un percorso di apprendimento particolarmente accattivante, con un alternarsi di moduli misti di teoria e pratica e moduli da svolgere prevalentemente in laboratorio.

Ciascuna unità didattica prevede una sezione teorica, ricca di esempi e schematizzazioni, una sezione con schede riassuntive, una sezione esercitativa e un’ampia sezione applicativa, con percorsi pratici di laboratorio.

L’opera propone un percorso di apprendimento particolarmente accattivante, con un alternarsi di moduli misti di teoria e pratica e moduli da svolgere prevalentemente in laboratorio.

Ciascuna unità didattica prevede una sezione teorica, ricca di esempi e schematizzazioni, una sezione con schede riassuntive, una sezione esercitativa e un’ampia sezione applicativa, con percorsi pratici di laboratorio.

L’opera propone un percorso di apprendimento particolarmente accattivante, con un alternarsi di moduli misti di teoria e pratica e moduli da svolgere prevalentemente in laboratorio.

Ciascuna unità didattica prevede una sezione teorica, ricca di esempi e schematizzazioni, una sezione con schede riassuntive, una sezione esercitativa e un’ampia sezione applicativa, con percorsi pratici di laboratorio.

L’opera si avvale di un progetto grafico chiaro, che facilita la consultazione, con l’evidenziazione delle definizioni e delle formule più significative.
L’apparato didattico che accompagna costantemente la trattazione della materia è molto ricco e prevede:
• esempi nel corso dell’esposizione;
• citazione della normativa e della legislazione di riferimento;
• esercizi e test di verifica per ogni unità di apprendimento;
• unità di applicazioni a conclusione di ogni modulo.
Caratteristiche della Nuova Edizione Openschool:
• Aggiornamento alla versione 2015 delle unità di AutoCAD;
• Aggiornamento delle disposizioni legislative e normative;
• Spostamento nell’area digitale di alcuni argomenti complementari;
• Introduzione di schede riassuntive (schede memo) al termine di ogni unità;
• Presenza nell’area digitale di quesiti interattivi.

L’opera si avvale di un progetto grafico chiaro, che facilita la consultazione, con l’evidenziazione delle definizioni e delle formule più significative.
L’apparato didattico che accompagna costantemente la trattazione della materia è molto ricco e prevede:
• esempi nel corso dell’esposizione;
• citazione della normativa e della legislazione di riferimento;
• esercizi e test di verifica per ogni unità di apprendimento;
• unità di applicazioni a conclusione di ogni modulo.
Caratteristiche della Nuova Edizione Openschool:
• Aggiornamento alla versione 2015 delle unità di AutoCAD;
• Aggiornamento delle disposizioni legislative e normative;
• Spostamento nell’area digitale di alcuni argomenti complementari;
• Introduzione di schede riassuntive (schede memo) al termine di ogni unità;
• Presenza nell’area digitale di quesiti interattivi.

L’opera si avvale di un progetto grafico chiaro, che facilita la consultazione, con l’evidenziazione delle definizioni e delle formule più significative.
L’apparato didattico che accompagna costantemente la trattazione della materia è molto ricco e prevede:
• esempi nel corso dell’esposizione;
• citazione della normativa e della legislazione di riferimento;
• esercizi e test di verifica per ogni unità di apprendimento;
• unità di applicazioni a conclusione di ogni modulo.
Caratteristiche della Nuova Edizione Openschool:
• Aggiornamento alla versione 2015 delle unità di AutoCAD;
• Aggiornamento delle disposizioni legislative e normative;
• Spostamento nell’area digitale di alcuni argomenti complementari;
• Introduzione di schede riassuntive (schede memo) al termine di ogni unità;
• Presenza nell’area digitale di quesiti interattivi.

Nuovo Gestione del progetto e organizzazione d’impresa è un testo completo, ricco di contenuti e apparati didattici.

• La prima parte del libro è occupata da sei Unità didattiche, suddivise in Lezioni, che illustrano la configurazione di un’impresa e ogni singolo step che caratterizza la gestione di un progetto.

• Gli schemi, le tabelle e gli esempi pratici servono a puntualizzare e a chiarire i concetti.

• Diversi tipi di evidenziazione aiutano a focalizzare l’attenzione sugli aspetti più importanti.

• I box azzurri riportano le definizioni delle parole evidenziate nel testo, mentre quelli Wiki offrono informazioni su personaggi, leggi e curiosità.

• Ogni Lezione si conclude con una ricca parte esercitativa.

• La seconda parte del libro è dedicata alla presentazione di alcuni progetti di informatica e di telecomunicazioni, nei quali sono applicate le procedure e le tecniche descritte nelle Unità.