Autore: Cristina Caligaris

L’opera costituisce un corso completo della materia Scienze e Tecnologie Applicate per il secondo anno degli Istituti Tecnici settore Tecnologico.

Il testo, in accordo con le linee guida ministeriali, mira a sostenere il processo di orientamento, fornendo saperi ed esperienze in diversi contesti tecnologici.

Il volume è strutturato in moduli, a loro volta articolati in unità didattiche.

Ogni modulo si apre con l’indicazione delle unità didattiche che lo compongono, dei prerequisiti necessari all’apprendimento, degli obiettivi e, infine, degli strumenti digitali integrativi. Propone a seguire una verifica dei prerequisiti, costituita da una serie di prove strutturate.

Ogni unità si apre con la pianificazione didattica di obiettivi e contenuti. La trattazione, semplice e funzionale, è ricca di riferimenti a contesti reali e presenta diverse esercitazioni guidate di laboratorio (schede), fornite di possibili procedure risolutive e di fonti di consultazione. Alla fine di ogni unità è collocata una verifica degli obiettivi consistente in una serie di domande a risposta chiusa.

Questa terza edizione è caratterizzata da un aggiornamento complessivo e dalla trattazione di nuovi argomenti relativi a tutti gli ambiti tecnologici trattati. Propone inoltre a uso dell’insegnante un’apposita guida per il docente.

L’opera costituisce un corso completo della materia Scienze e Tecnologie Applicate per il secondo anno degli Istituti Tecnici settore Tecnologico.

Il testo, in accordo con le linee guida ministeriali, mira a sostenere il processo di orientamento, fornendo saperi ed esperienze in diversi contesti tecnologici.

Il volume è strutturato in moduli, a loro volta articolati in unità didattiche.

Ogni modulo si apre con l’indicazione delle unità didattiche che lo compongono, dei prerequisiti necessari all’apprendimento, degli obiettivi e, infine, degli strumenti digitali integrativi. Propone a seguire una verifica dei prerequisiti, costituita da una serie di prove strutturate.

Ogni unità si apre con la pianificazione didattica di obiettivi e contenuti. La trattazione, semplice e funzionale, è ricca di riferimenti a contesti reali e presenta diverse esercitazioni guidate di laboratorio (schede), fornite di possibili procedure risolutive e di fonti di consultazione. Alla fine di ogni unità è collocata una verifica degli obiettivi consistente in una serie di domande a risposta chiusa.

Questa terza edizione è caratterizzata da un aggiornamento complessivo e dalla trattazione di nuovi argomenti relativi a tutti gli ambiti tecnologici trattati. Propone inoltre a uso dell’insegnante un’apposita guida per il docente.

L’opera costituisce un corso completo della materia Scienze e Tecnologie Applicate per il secondo anno degli Istituti Tecnici settore Tecnologico.

Il testo, in accordo con le linee guida ministeriali, mira a sostenere il processo di orientamento, fornendo saperi ed esperienze in diversi contesti tecnologici.

Il volume è strutturato in moduli, a loro volta articolati in unità didattiche.

Ogni modulo si apre con l’indicazione delle unità didattiche che lo compongono, dei prerequisiti necessari all’apprendimento, degli obiettivi e, infine, degli strumenti digitali integrativi. Propone a seguire una verifica dei prerequisiti, costituita da una serie di prove strutturate.

Ogni unità si apre con la pianificazione didattica di obiettivi e contenuti. La trattazione, semplice e funzionale, è ricca di riferimenti a contesti reali e presenta diverse esercitazioni guidate di laboratorio (schede), fornite di possibili procedure risolutive e di fonti di consultazione. Alla fine di ogni unità è collocata una verifica degli obiettivi consistente in una serie di domande a risposta chiusa.

Questa terza edizione è caratterizzata da un aggiornamento complessivo e dalla trattazione di nuovi argomenti relativi a tutti gli ambiti tecnologici trattati. Propone inoltre a uso dell’insegnante un’apposita guida per il docente.

Nuovo Scienze e tecnologie applicate è un testo agile e completo, ricco di contenuti e apparati didattici.

• La trattazione segue una struttura per Moduli e Unità indipendenti che consentono una totale duttilità di utilizzo.

• Le Esercitazioni guidate permettono di acquisire e consolidare le abilità di base, attraverso esperienze ibride di tipo analitico e applicativo.

• Le numerose Verifiche (dei prerequisiti di Modulo, di fine Unità e di fine Modulo) offrono la possibilità di testare l’apprendimento.

Il testo sintetizza, integra e aggiorna i due volumi precedentemente editi, relativi alle articolazioni Chimica e materiali e Biotecnologie sanitarie e ambientali, offrendo un panorama più completo e organico per l’avvio alla specializzazione di questi indirizzi.

I moduli già presenti nelle edizioni precedenti sono stati aggiornati e arricchiti nella trattazione e nell’apparato iconografico. Tutti gli esercizi e i test relativi ai prerequisiti e alle verifiche degli obiettivi di unità e di modulo sono stati rinnovati.

Una nuova unità dedicata all’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile focalizza l’attenzione sui gravi problemi ambientali che affliggono la Terra e i suoi abitanti.

Nuovo Scienze e tecnologie applicate è un testo agile e completo, ricco di contenuti e apparati didattici.

• La trattazione segue una struttura per Moduli e Unità indipendenti che consentono una totale duttilità di utilizzo.

• Le Esercitazioni guidate permettono di acquisire e consolidare le abilità di base, attraverso esperienze ibride di tipo analitico e applicativo.

• Le numerose Verifiche (dei prerequisiti di Modulo, di fine Unità e di fine Modulo) offrono la possibilità di testare l’apprendimento.

Il testo sintetizza, integra e aggiorna i due volumi precedentemente editi, relativi alle articolazioni Chimica e materiali e Biotecnologie sanitarie e ambientali, offrendo un panorama più completo e organico per l’avvio alla specializzazione di questi indirizzi.

I moduli già presenti nelle edizioni precedenti sono stati aggiornati e arricchiti nella trattazione e nell’apparato iconografico. Tutti gli esercizi e i test relativi ai prerequisiti e alle verifiche degli obiettivi di unità e di modulo sono stati rinnovati.

Una nuova unità dedicata all’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile focalizza l’attenzione sui gravi problemi ambientali che affliggono la Terra e i suoi abitanti.

Nuovo Scienze e tecnologie applicate è un testo agile e completo, ricco di contenuti e apparati didattici.

• La trattazione segue una struttura per Moduli e Unità indipendenti che consentono una totale duttilità di utilizzo.

• Le Esercitazioni guidate permettono di acquisire e consolidare le abilità di base, attraverso esperienze ibride di tipo analitico e applicativo.

• Le numerose Verifiche (dei prerequisiti di Modulo, di fine Unità e di fine Modulo) offrono la possibilità di testare l’apprendimento.

Il testo sintetizza, integra e aggiorna i due volumi precedentemente editi, relativi alle articolazioni Chimica e materiali e Biotecnologie sanitarie e ambientali, offrendo un panorama più completo e organico per l’avvio alla specializzazione di questi indirizzi.

I moduli già presenti nelle edizioni precedenti sono stati aggiornati e arricchiti nella trattazione e nell’apparato iconografico. Tutti gli esercizi e i test relativi ai prerequisiti e alle verifiche degli obiettivi di unità e di modulo sono stati rinnovati.

Una nuova unità dedicata all’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile focalizza l’attenzione sui gravi problemi ambientali che affliggono la Terra e i suoi abitanti.

Educazione civica STEM è un testo completo, ricco di contenuti e apparati didattici di approfondimento.

• Il testo mira a fornire una serie di contenuti orientati all’apprendimento delle tematiche dello sviluppo sostenibile e della cittadinanza digitale, in particolare dal punto di vista delle discipline STEM.

• Lo sviluppo sostenibile è affrontato nei suoi aspetti climatici, ecologici e sociali.

• I cambiamenti climatici sono spiegati nel dettaglio, partendo dalle loro basi fisiche e indagandone le cause e gli scenari futuri.

• La cittadinanza digitale affronta tematiche di estrema attualità, quali il corretto comportamento in rete, il contrasto alle fake news, la privacy e i pericoli informatici.

• Chiudono il volume due lezioni sulla sicurezza domestica e sul luogo di lavoro e sui loro costi sociali.

• Gli argomenti presentati sono stati scelti per offrire un’ampia copertura degli obiettivi elencati nell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile e ogni lezione riporta il logo degli obiettivi coinvolti.

• Ogni lezione elenca, in forma grafica, le discipline tecnologiche più coinvolte tra quelle di tipo meccanico, informatico o elettronico.

• La rubrica Spunti di riflessione propone attività utili per consolidare l’argomento della lezione sia in modo autonomo sia tramite il confronto in classe.

Educazione civica STEM è un testo completo, ricco di contenuti e apparati didattici di approfondimento.

• Il testo mira a fornire una serie di contenuti orientati all’apprendimento delle tematiche dello sviluppo sostenibile e della cittadinanza digitale, in particolare dal punto di vista delle discipline STEM.

• Lo sviluppo sostenibile è affrontato nei suoi aspetti climatici, ecologici e sociali.

• I cambiamenti climatici sono spiegati nel dettaglio, partendo dalle loro basi fisiche e indagandone le cause e gli scenari futuri.

• La cittadinanza digitale affronta tematiche di estrema attualità, quali il corretto comportamento in rete, il contrasto alle fake news, la privacy e i pericoli informatici.

• Chiudono il volume due lezioni sulla sicurezza domestica e sul luogo di lavoro e sui loro costi sociali.

• Gli argomenti presentati sono stati scelti per offrire un’ampia copertura degli obiettivi elencati nell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile e ogni lezione riporta il logo degli obiettivi coinvolti.

• Ogni lezione elenca, in forma grafica, le discipline tecnologiche più coinvolte tra quelle di tipo meccanico, informatico o elettronico.

• La rubrica Spunti di riflessione propone attività utili per consolidare l’argomento della lezione sia in modo autonomo sia tramite il confronto in classe.

Educazione civica STEM è un testo completo, ricco di contenuti e apparati didattici di approfondimento.

• Il testo mira a fornire una serie di contenuti orientati all’apprendimento delle tematiche dello sviluppo sostenibile e della cittadinanza digitale, in particolare dal punto di vista delle discipline STEM.

• Lo sviluppo sostenibile è affrontato nei suoi aspetti climatici, ecologici e sociali.

• I cambiamenti climatici sono spiegati nel dettaglio, partendo dalle loro basi fisiche e indagandone le cause e gli scenari futuri.

• La cittadinanza digitale affronta tematiche di estrema attualità, quali il corretto comportamento in rete, il contrasto alle fake news, la privacy e i pericoli informatici.

• Chiudono il volume due lezioni sulla sicurezza domestica e sul luogo di lavoro e sui loro costi sociali.

• Gli argomenti presentati sono stati scelti per offrire un’ampia copertura degli obiettivi elencati nell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile e ogni lezione riporta il logo degli obiettivi coinvolti.

• Ogni lezione elenca, in forma grafica, le discipline tecnologiche più coinvolte tra quelle di tipo meccanico, informatico o elettronico.

• La rubrica Spunti di riflessione propone attività utili per consolidare l’argomento della lezione sia in modo autonomo sia tramite il confronto in classe.

Nuovo Scienze e tecnologie applicate è un testo agile e completo, ricco di contenuti e apparati didattici.

• La trattazione segue una struttura per Moduli e Unità indipendenti che consentono una totale duttilità di utilizzo.

• Le Esercitazioni guidate permettono di acquisire e consolidare le abilità di base, attraverso esperienze ibride di tipo analitico e applicativo.

• Le numerose Verifiche (dei prerequisiti di Modulo, di fine Unità e di fine Modulo) offrono la possibilità di testare l’apprendimento.

La nuova edizione dell’opera è caratterizzata da un aggiornamento complessivo dei testi e delle immagini, da esercitazioni pratiche in parte rinnovate e dalla trattazione di nuovi argomenti. In particolare il testo si arricchisce di un importante modulo aggiuntivo rivolto alla robotica, una scienza sempre più presente e didatticamente coinvolgente. In questo nuovo modulo si ha un primo approccio ai temi reali della robotica e si apprende come definire i punti della traiettoria di un robot attraverso un software professionale di simulazione.